Recuperacion Annnie, Valentina y Brayan

TALLER

Auto Co Hetero 4to Periodo

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http://colegiosarquidiocesanos.edu.co/guias/tecnologia/07.pdf

Protocolo

Auto Co y hetero Evaluación Tercer Periodo

Taller 10b

Taller

Rubrica evaluación de Videos

Rubrica

Taller 10mo grado

Haz clic abajo para abrir la guía del taller que debes resolver en un libro de Excel.

Taller

En las preguntas de selección, completar y Falso o Verdadero, debes escribir en las celdas de la hoja de Excel, la pregunta con su respuesta.

Bases de Datos

Desempeños

https://drive.google.com/file/d/0BxXF_u26X6hXeHhKMjBQLXFybTg/view?usp=sharing

Planillas 10 a revisadas

yuberleidis
 velez
zelene
Didier
WENDY
Kevin
López
Cristin
Valentina
Milenis
Daniela
Padilla
Angely
Alejandro
Kevin y Andrea

Auto co y hetero evaluación 2do periodo 2016

Excel Décimo grado TALLERES EXCEL

1- TALLER DE OPERACIONES MATEMATICAS
2- TALLER DE LA SUMA

Dia E

Presentación      Taller

Excel

NUCLEO DE FORMACIÓN: EXCEL
Actividad Cognitiva INDIVIDUAL

A. CONSULTA
Consulta en Internet y explica en un archivo de Excel, Qué es:

1. Fila
2. Columna
3. Celda
4. Celda Activa
5. Cuadro de Nombres
6. Controlador de relleno de celdas
7. Barra de Fórmula
8. Rango de celdas
9. Hoja
10. Etiqueta de hoja
11. Libro

Debe pegar la imagen de la ventana de excel y sobre ella señalar y definir cada uno de los once términos.

B. EJERCICIOS

Ejercicio 1: RELLENAR DATOS AUTOMÁTICAMENTE

1. Ubíquese en la hoja 2 del libro de Excel.

2. En la celda A1 ingrese el número 1.

3. Seleccione la celda A1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda A5.

4. En la celda B1 ingrese el número 1. 5. Seleccione la celda B1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda B

5. Mientras mantiene presionada la tecla Ctrl.

6. En la celda C1 ingrese la palabra EXCEL.

7. Seleccione la celda C1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda C5.

 8. En la celda D1 ingrese EXCEL 2010.

9. Seleccione la celda D1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda D5. 10.En la celda E1 ingrese EXCEL 2010.

11. Seleccione la celda E1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda E5, mientras mantiene presionada la tecla Ctrl.

12. En la celda F1 ingrese la fecha de hoy.

13. Seleccione la celda F1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda F5. 14.En la celda G1 ingrese la fecha de hoy.

15. Seleccione la celda G1 y desde el controlador de relleno, haga clic y arrastre hasta la celda G5, mientras mantiene presionada la tecla Ctrl.

16. OBSERVE QUÉ SUCEDIÓ EN CADA CASO, SAQUE SUS PROPIAS CONCLUSIONES Y ESCRIBALAS AL LADO DE CADA EJERCICIO.

17. Cambie el nombre de la Hoja 2 por EJERCICIO 1. Para ello, puede hacer doble clic sobre la etiqueta y reemplazar el texto, o hacer clic con el botón secundario sobre la etiqueta y seleccionar la opción: Cambiar nombre,  del menú contextual que aparece.

Ejercicio 2: OTRA FORMA RAPIDA DE RELLENAR DATOS

1. Pase a la Hoja 3 

2. Seleccione el rango A1:B5 

3. Escriba EXCEL 2010 (se escribirá en la celda A1. Asegúrese que el rango permanezca seleccionado)

4. Presione simultáneamente las teclas Ctrl y Enter. 

5. ¿QUÉ PASÓ?  ANOTE SUS CONCLUSIONES EN LA HOJA

6. Cambie el nombre a Hoja 3 por EJERCICIO 3

C RESPONDE EN OTRA HOJA

Actividades Semana Marzo 28 - Abril 1

SEXTO GRADO:

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2) NÚCLEO DE FORMACIÓN: INFORMATICA

Actividad Cognitiva:

Realizar:

- La lectura: "La Informática en tu Vida Diaria" en el computador. Para descargar la lectura haz clic aqui

- La actividad de la lectura en el cuaderno .


SÉPTIMO GRADO:

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2) NÚCLEO DE FORMACIÓN: LA NETIQUETA

Preconcepto:


OCTAVO GRADO:

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2) NÚCLEO DE FORMACIÓN: EL COMPUTADOR

Preconcepto:
Identificar en la imagen ¿cuál de ellas NO es un computador y por qué?

Actividad Cognitiva: Elaborar en parejas, una presentación en Microsoft PowerPoint para explicar:

1. Qué es un computador?
2. Cuáles son las funciones del computador?
3. Cómo se clasifica el Hardware?
4. Cómo se clasifica el software?

Socialización de la Actividad: Exposición de la presentación

Evaluación de la Actividad: Rubrica de evaluación de la presentación

Cada grupo evaluará la exposición realizada por los compañeros utilizando una rúbrica.
La rúbrica es un formato  elaborado en un documento de word que incluye una tabla con unos criterios y una escala para coevaluar el trabajo y la exposición de los grupos.

Descargar la rúbrica haciendo clic aquí


Cada grupo debe Enviar su presentación y  la rúbrica con la que evaluó a sus compañeros por correo al docente ing.ebeltran@gmail.com

NOVENO GRADO:

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2) NÚCLEO DE FORMACIÓN: BLOGS

Preconceptos:

¿Conoces algunos blogs? 
¿Cuáles? ¿Qué información hay en ellos?
¿Tú tienes un blog?

Actividad Cognitiva:

Observar en el tablero los videos que explican el concepto de blogs

1- Tecnocoquito: ¿Qué es un blog?

2- Blogs según Common Craft
Introducción breve a los blogs: su importancia y funcionamiento
http://www.commoncraft.com/video/blogs-0

3- Cómo crear un blog con Blogger



Actividad para el desarrollo de Habilidades:
Crear cada uno su blog en Blogger

DÉCIMO GRADO:

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2) NÚCLEO DE FORMACIÓN: HOJA DE CALCULO MICROSOFT EXCEL


ONCE GRADO:

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2) NÚCLEO DE FORMACIÓN: TECNOLOGIA

Lectura 1 Guía Saber 11

Taller Guía Ciencias Tecnología y Sociedad CTS

Lectura en voz alta INTRODUCCION Pág 2-3 y 5

Diagnóstico Inicial 

A.1. preguntas 1,2,5 y6
A.2.  preguntas  3 y 6

Contenidos 
1 Debes saber que... pág. 8
4 Las relaciones entre ciencia, tecnología, sociedad y medio ambiente (CTSA)  pág 19-21
A.4.1. 1-6

soporte

Imagenes para construir el Manual de la Sala

Descarga aqui la hoja 1 del manual

Descarga aqui la hoja 2 del manual

Sala de Computadores

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